【摘 要】
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作为一名特殊教育战线上的语文教师,我们一直在强调特殊孩子的教育要切合实际,在生活教育上更要重视。语文老师不仅是知识的传播者,更是孩子们生活上的指导者。相比而言,特殊
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作为一名特殊教育战线上的语文教师,我们一直在强调特殊孩子的教育要切合实际,在生活教育上更要重视。语文老师不仅是知识的传播者,更是孩子们生活上的指导者。相比而言,特殊儿童对生活语文知识的运用远比生活语文知识的获取更重要。因此,我们应该根据特殊教育生活语文课程的学习要求,结合特殊儿童学习特点,对照生活实际,进行针对性的生活语文教育,同时根据不同的孩子的实际情况,要采用不同的教学方法。生活语文教学课程内容的多样性,特殊孩子的差异性,决定了生活语文课程教学的针对性和灵活性。会给老师的教学工作带来一定的困难,所以老
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