【摘 要】
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徐学福在《“错”出来的尊重》一文中指出,教师在教学过程中总会犯这样那样的错误,有些教师被学生指出错误后,不敢公开承认,甚至暴跳如雷,采取逃避、辩解、遮掩的办法为自己开脱。
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徐学福在《“错”出来的尊重》一文中指出,教师在教学过程中总会犯这样那样的错误,有些教师被学生指出错误后,不敢公开承认,甚至暴跳如雷,采取逃避、辩解、遮掩的办法为自己开脱。殊不知,任何事情都具有两面性,犯错虽不是什么好事,但也不是绝对的坏事。
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