注重教材习题,灵活设问,培养学生的数学探究能力

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tang070932
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在数学科教学中开展创新教育,目的在于培养学生的各种思维能力、应用知识能力和实践能力及培养学生的创新精神。在数学课堂上教师要注重教材习题,创设更加直观便捷的课堂教学情景,营造轻松的创新教育环境,灵活设问,善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主导作用,让每个学生积极参与到“探究、尝试”的过程中来,挖掘出他们创新的潜能,培养学生的数学探究能力。如何培养学生的数学探究能力?本人就以下两道习题的教学,简单展示培养学生探究能力的点滴做法。 全文查看链接
其他文献
农民工是我国城乡二元户籍体制下的特有产物,是在我国特定历史进程中出现的一个特殊的社会群体,是我国改革开放和工业化、城市化进程中的一支新型劳动大军,是我国现代化建设
在数学课堂教学中,把面向全体学生作为课堂教学的基本立足点,从充分发挥学生的主体地位和主动精神出发,分层前进,鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去,主动学习知识,增长技能。在平时的教学中,我从以下作了一些尝试,具体做法如下。  一、运用数学魅力,激发学习兴趣,让各层次学生主动探求新知  小学数学本身存在着一些有趣的规律和现象,这正是数学的魅力。作为教师要充分利用这个有利因素,设计出让学生置身于其中的
甘井子区是大连市新兴主城区。近年来,区域社会经济的迅速发展刺激了交通运输需求的急剧增长。为此,深入研究新形势下甘井子区公路网布局优化问题,对原有公路网发展规划做出相应
中华文化博大精深,在日益壮大的社会环境下,西方文化也大大加入到中华文化中,人力资源管理在中西方文化背景下存在着较大的差异性,本文就不同文化背景进行分析,了解在人力资
【摘 要】传统武术教育一向注重“内外兼修”,强调“内练精气神,外练筋骨皮”,追求身心健康。我园以幼儿传统武术教育的重心,不是武术搏击招法,而是侧重武术的教育功能。为更好地发挥武术教育的魅力,激发和促进幼儿的发展,让幼儿主动地参加活动中,我们根据不同年龄层次的幼儿设计了一系列有趣的区域游戏,通过游戏手段,有目的指导幼儿,促进幼儿身心健康全面发展。  【关键词】武术区域 区域活动  一、在武术区域活动
【摘 要】本文探讨了数感导向下小学数学教学模式的构建,主要包括:完善课堂教学方式,注重情景教学的应用;巧妙利用学生心理,引导学生形成数感;充分结合多种教育手段,提升学生运算能力。  【关键词】培养 学生 数感导 小学数学 教学模式  所谓“数感”,就是对数学的感觉、感受乃至感情。从数学教育心理学的角度看,具体地表现在对日常生活中的数和运算有敏锐的感受力,有意识地从数学的角度去观察、解释和表示客观事
【摘要】《音乐课程标准》提出:开发与利用各种音乐课程资源,善于将本地区民间音乐资源运用在音乐教学中,更要传承本土艺术文化,让孩子对家乡的音乐文化有所了解,从小产生对家乡、对民族、对国家的认同和热爱。然而现状却令人担忧,几乎所有的孩子都不了解也不愿意去了解乡土艺术。因此如何开发、利用乡土艺术资源,把民间的乡土艺术与我们的音乐课堂教学结合是迫在眉睫。鉴与此本文通过走近教材,丰富课程资源,引入乡土艺术;