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前年的一次作文，我让学生自己命题，想写什么就写什么。作文交上来时，兰兰的《老师，我想对你说》深深的触动了我：“杨老师，我是个笨学生，成绩差，比别人都差，我没有什么特别突出的，老师都不注意我，大家也都不和我交朋友。每当老师表扬其他同学时，我就感到孤独……老师，我是不是很差？是不是很没用？我妈常常说我越来越糟糕……杨老师，今年我终于有了一点快乐了，在班级手抄报评比中，您点了我的名字，说我报上的图，画得很美，还把我的画拿给大家看……