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本文论述巧用案例教学培养学生政治核心素养的做法,基于案例教学的原则、视角及策略,提出教师要遵循案例的冲突性与典型性,引导学生转换角度分析问题、抓住问题的本质、有效地提炼归纳知识并灵活运用到实践中,以培养学生的政治核心素养。
巧用案例教学培养学生的政治核心素养
【摘 要】
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本文论述巧用案例教学培养学生政治核心素养的做法,基于案例教学的原则、视角及策略,提出教师要遵循案例的冲突性与典型性,引导学生转换角度分析问题、抓住问题的本质、有效
【机 构】
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玉林市田家炳中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年14期
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