【摘 要】
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本文拟通过苏科版《物理》8年级上册教材的引言部分安排的活动＂观察有趣的物理现象。看一看长蜡烛先灭,还是短蜡烛先灭？。猜一猜,用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部,小金鱼会怎样？＂通过
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本文拟通过苏科版《物理》8年级上册教材的引言部分安排的活动＂观察有趣的物理现象。看一看长蜡烛先灭,还是短蜡烛先灭？。猜一猜,用酒精灯加热盛水烧瓶的颈部,小金鱼会怎样？＂通过这组实验的教学谈谈本人的尝试,供同行参考。并逐渐让学生懂得进行科学探究一般需要做这样一些事：发现并提出问题,做出猜想和假设,制定计划与设计实验,通过认真仔细观察、实验等途径来收集证据,评价证据是否支持猜想和假设,得出结论或提出新的问题。在科学家探究的过程中,交流和合作也是不可缺少的环节。科学探究不仅对科学家研究科学问题是需要的,对于我们
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