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【摘 要】
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古诗词是中华民族文化精髓的体现，是学生开启古代文化瑰宝的钥匙。初中语文教师在教学过程中，要结合教材内容注重学生的古诗词鉴赏能力的培养，这不但可以让学生掌握古诗词知识，还能有效地陶冶学生的审美情趣，提高学生的文学修养，促进学生古诗词鉴赏能力的提高。然而，目前的中学语文教师在教学中，还不太关注古诗词，导致学生的鉴赏能力不能有效提高，甚至是学生面对一首宋词都不能正确地理解词的意思，鉴赏就更不必说了。下面
【出 处】
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中学语文·大语文论坛
【发表日期】
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2017年11期
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