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一年级新生注意力容易分散,需要借助外部刺激来集中注意力,因此,在教学中,采取游戏、儿歌、活动等儿童喜闻乐见的教学方法,能激发学习兴趣,提高教学效果。
创设情景,点燃课堂——浅谈一年级课堂情境创设
【摘 要】
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一年级新生注意力容易分散,需要借助外部刺激来集中注意力,因此,在教学中,采取游戏、儿歌、活动等儿童喜闻乐见的教学方法,能激发学习兴趣,提高教学效果。
【机 构】
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陕西省西安市六棉学校
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2012年2期
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