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在研究进城农民工子女教育问题的同时,发现留守儿童、单亲儿童、问题学生、本地完整家庭中的学困生等群体的教育问题非常严峻.在经历了发现问题,找出问题产生的原因,提出解决问题的猜想,归纳总结出解决问题的对策之后,研究随之展开并取得了一定的成效.
城乡结合部小学特殊学生群体的心理问题与教育对策研究
【摘 要】
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在研究进城农民工子女教育问题的同时,发现留守儿童、单亲儿童、问题学生、本地完整家庭中的学困生等群体的教育问题非常严峻.在经历了发现问题,找出问题产生的原因,提出解决
【机 构】
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广西桂林市跃进中心校
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2016年12期
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