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学生上了三年级之后抄写作业频繁出错,对比一二年级更甚,基础不扎实学生学习更会出现错误,学得更累.所以本文主要从中年级识字教学出发,探讨了中年级识字教学中出现的问题,提出了相关教学策略.从而为识字教学打好基础,从而告诉我们打好基础从识字教学做起.
中年级识字教学感悟
【摘 要】
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学生上了三年级之后抄写作业频繁出错,对比一二年级更甚,基础不扎实学生学习更会出现错误,学得更累.所以本文主要从中年级识字教学出发,探讨了中年级识字教学中出现的问题,提
【机 构】
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江苏省昆山市玉山镇新城域小学 江苏 昆山 215300
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2019年10期
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