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通过分析《电工与电子技术》课程教学过程中存在的问题，更新观念，改革课堂教学方式，激发中职生对专业课学习兴趣，从而逐步培养他们分析问题和解决问题的能力，全面提高专业综合素质，为将来工作做准备。
改变教学方式是激发学生学习兴趣的关键——以《电工与电子技术》课程教学为例
【摘 要】
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通过分析《电工与电子技术》课程教学过程中存在的问题，更新观念，改革课堂教学方式，激发中职生对专业课学习兴趣，从而逐步培养他们分析问题和解决问题的能力，全面提高专业综合素质
【机 构】
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信宜市职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2015年1期
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