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教学成效与时间和精力的“巧”付出是成正比的.本文通过师生分工、小对作业及老师使用云网站上传相关学习素材,阐述如何更加有效地提高工作效率.
谈学生班级管理自制制度 ——让孩子们成为班级的小主人
【摘 要】
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教学成效与时间和精力的“巧”付出是成正比的.本文通过师生分工、小对作业及老师使用云网站上传相关学习素材,阐述如何更加有效地提高工作效率.
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校,江苏 南京,210000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年53期
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