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初中的数学作为一门基础学科,对于学生学习其他学科具有重要的影响。所以,为了取得更好的教学效果,相关的教育工作者不断地在寻找突破传统的有效教学方法,在这样的背景下,小组合作的学习方式进入了学生的课堂教学。通过分析采取小组合作学习方式的必要性入手,提出一些有效的教学建议。
初中数学小组合作学习的有效性分析
【摘 要】
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初中的数学作为一门基础学科,对于学生学习其他学科具有重要的影响。所以,为了取得更好的教学效果,相关的教育工作者不断地在寻找突破传统的有效教学方法,在这样的背景下,小
【机 构】
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吉林省珲春市第四中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年17期
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