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现如今,大多数的普通高等学校的公共体育课程仍是以西方的体育课程为主要课程,在西方的体育教学过程中忽视了大学生们的素质发展与体育锻炼能力,从而导致了普通高等教育学校在体育课程中无法实现主要教学目标.关于民族体育游戏,在大学体育课程中引入可以有效的提高普通高等学校体育课的价值,使大学生们更加身心愉悦的体验不同民俗体育课程,积极踊跃的参加到民俗体育与传统体育相结合的体育课程中去.其优点是:通俗易懂、容易学习、节约课程教育经费、贴近生活实际、形成良好的体育观念与能力.