【摘 要】
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目的:分析在糖尿病内分泌科护理工作中应用全程健康教育护理模式的的效果.方法:于2019年5月--2020年2月,选取内分泌科糖尿病患者40例,根据其就诊单双号组别,单号40例为控制组
【机 构】
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诸城市人民医院,山东省 潍坊市 诸城市,262200
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目的:分析在糖尿病内分泌科护理工作中应用全程健康教育护理模式的的效果.方法:于2019年5月--2020年2月,选取内分泌科糖尿病患者40例,根据其就诊单双号组别,单号40例为控制组,双号40例为试验组.控制组应用常规护理,基于此试验组应用全程健康教育护理模式.比较两个组别血糖水平及健康知识掌握度.结果:两个组别餐后2h及空腹血糖值、健康知识掌握度对比发现试验组均明显优于控制组(P<0.05),有统计学价值.结论:在糖尿病内分泌科护理工作中应用全程健康教育护理模式的效果显著,即可对患者血糖水平予以改善,还可提升其健康知识掌握,值得推广.
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