论文部分内容阅读
目的：探讨肝硬化消化道出血的护理。方法：通过对60例肝硬化消化道出血患者的积极抢救，在药物治疗的基础上，做好相应护理措施，包括病情观察，专科护理，饮食护理及心理护理。结果：58例患者达到满意效果，2例患者由于病情过重死亡。结论：有效地临床护理能提高抢救的成功率。
肝硬化消化道出血的护理体会
【摘 要】
：
目的：探讨肝硬化消化道出血的护理。方法：通过对60例肝硬化消化道出血患者的积极抢救，在药物治疗的基础上，做好相应护理措施，包括病情观察，专科护理，饮食护理及心理护理。结果：58例患
【机 构】
：
浙江大学医学院附属第一医院 浙江 杭州 310003
【出 处】
：
大家健康（中旬版）
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
目的:探究分析头孢类药物临床运用中发生不良反应原因与合理用药情况.方法:选取本院2018年1月-2018年12月进行头孢类药物治疗的患者2500例进行研究,根据患者的临床资料进行回
指出在爱尔兰特殊的政治语境下,希尼的诗歌有着独特的伦理深度,个人与集体、艺术与社会、沉默与诗语、古与今等多种维度共同构建着希尼诗歌的伦理张力。通过重点分析“惩罚”
目的：讨论消毒供应室护理缺陷，分析管理措施，为日后的消毒供应室缺陷管理提供参考。方法：选择我院消毒供应室作为研究对象，对消毒供应室护理2014年3月－－2015年2月期间的工作进行分析
在化学技术不断发展的今天,化学专业技能已经涉及到生物技术、机械制造以及环境工程等各个专业领域。本文从高校化学理论课程及实验课程分析我国高校化学的教育现状,并以此为
“学语文，怕作文”，是学生学习语文的通病。“布置作文，阅作文”，是语文教师在教学中较为头疼的事。因为其他作业批改起来很简单，要么对要么错，而批改作文时，评语必须准确、到位，不然会打击学生写作的积极性。因此，在作文教学中，作文批阅评语显得尤为重要。 一、拓宽学生思路，培养创新能力 教师通过评语，可对学生进行恰当学法指导，使学生形成正确的思路和看待问题的方法。此外，还要注意挖掘学生的智力因素，并通
信息技术教育是九年义务教育综合实践活动课程中必修的内容之一,是由国家规定、地方和学校组织开发与实施的课程,培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是小学信息技术教育
近年来,西乡县委、县政府以科学发展观为指导,遵循现代教育管理规律,按照决策、执行、监督三位一体的要求,构建了以县教育局行政管理为主体,以教育督导、教学研究、现代教育
我们是一家经营了近十年的化妆品生产企业,2008年年销售额接近6000万元,出口销售额占公司总业绩的35%,其余的国内销售中OEM占25%,自有品牌销售有60%来自于批发流通渠道,仅有1