论文部分内容阅读
随着新一轮课程改革的不断深入,信息技术在教学过程中普遍应用,促进了信息技术与学科课程整合,逐步实现了教学内容的呈现方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。以教学为中心的多媒体的应用,首先从教学管理的改变开始,在实现网络化教学管理过程中开展的＂集体备课”，打破了教师的个体备课方式。那么，如何充分利用网上资源集体备课呢？