论文部分内容阅读
基于于漪的教育思想阐述语文教育之美,在语文教育中要体现人性美、情感美、理性美、专业美,融入情感,合理规划,符合人性。认为语文教育是情与理的升华,是教文与育人的结合。
追寻美的脚步 做真正的语文教育——从于漪老师教育思想谈语文教育之美
【摘 要】
：
基于于漪的教育思想阐述语文教育之美,在语文教育中要体现人性美、情感美、理性美、专业美,融入情感,合理规划,符合人性。认为语文教育是情与理的升华,是教文与育人的结合。
【机 构】
：
广西师范大学文学院
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2016年26期
其他文献
有效的课堂提问可以提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、优化课堂教学。本文从课堂提问的情境设置、选择恰当提问时机、采用多样的提问方式三个层面探析地理课堂提问的技巧,以
【正】在改革开放的1978年以前,我国政府实行的是区域均衡发展战略,进行生产力合理布局,偏重内地建设,但这并没有改变地区经济发展不平衡的状况。改革开放后,我国经济进入高
一、西部大开发基础建设概况为 了调整产业结构 ,促进西部广大地区发展 ,我国进行了西部大开发战略。在国家对西部大开发总体部署和政策措施的五个工作重点中 ,第一个就强调
期刊
中共中央在《关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》中明确指出:'发展乡镇企业是振兴我国农村经济的必由之路。'这是指导农村经济工作的基本方针之一。
期刊