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阅读课是英语教学的重要课型，学生通过阅读实现英语知识的输入，在特定的情境中实现英语词汇、语法和句法知识的习得，阅读课在英语学科教学的作用不可或缺，本文结合笔者的教学实践反思当前高中英语阅读课教学存在的困难，从现状出发提出两种比较有效的教学对策。
浅议初中英语阅读教学
【摘 要】
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阅读课是英语教学的重要课型，学生通过阅读实现英语知识的输入，在特定的情境中实现英语词汇、语法和句法知识的习得，阅读课在英语学科教学的作用不可或缺，本文结合笔者的教学实践
【机 构】
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贵州省威宁县东风第二中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年19期
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