《弟子规》与学校德育管理

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永安市燕江小学从2010年秋季至今,开展了《弟子规》特色校园文化建设活动,将《弟子规》与学校的德育管理工作有机结合起来,经过几年的渗透和完善,先后被三明市和永安市评为文明、先进单位,取得了比较显著的教育效果。小学德育管理中开展《弟子规》教育的意义有利于小学生形成正确的“三观”小学生身心还处于发展的萌芽阶段,没有形成正确的是非判断能力,此时,学校德育管理工作者应该主动对学生进行引导。《弟子规》是经典的儒家经典读物,能够帮助小学生形成对世界的正确看法,树立正确的人生观和价值 Since the autumn of 2010, Yongjiang Yanjiang Primary School has carried out “Campus Discipline” characteristic campus culture construction activities and organically combined “disciple rules” with school moral education management. After years of infiltration and perfection, And Yong’an City as civilized and advanced units, made a more significant educational effect. Primary school moral education in carrying out the meaning of “disciples” education is conducive to the formation of a correct “three concepts” primary school students Body and mind is still in the embryonic stage of development, did not form the correct ability to judge, this time, the school moral education management workers should Take the initiative to guide students. “Disciple rules” is a classic Confucian classics, can help pupils form a correct view of the world, establish a correct outlook on life and value
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