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分析了当前我国民办学校校长的法律身份、价值观念、主体地位、道德风险等问题，提出了加强民办学校校长角色定位的建议，认为民办学校校长应该正确处理与师生的关系，加强服务意识与自身修养意识；正确处理与董事会的关系以及与其他行政人员的关系。树立正确的经营理念。
试论民办学校校长的角色定位
【摘 要】
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分析了当前我国民办学校校长的法律身份、价值观念、主体地位、道德风险等问题，提出了加强民办学校校长角色定位的建议，认为民办学校校长应该正确处理与师生的关系，加强服务意识
【机 构】
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西南大学文化与社会发展学院,湖南省常宁市教育局
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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