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多媒体技术是一种较为新颖的教学形式,在教学过程中的应用,改变了以往低效率的教学形式,提升了教学的整体质量,初中数学教学实践中更是如此.数学是初中教育阶段相对较难的学科之一,因此,如何提升数学教学质量,一直是众多初中教师比较关注的问题.本文在深入分析初中数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了多媒体技术的应用策略.