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翻转课堂在教育教学中的应用可以切实突出学生的学习地位,对他们的综合素质发展具有重要的意义.因此,对于初中时期的生物课程教学而言,教师可以将翻转课堂教学模式运用在其中,让学生先对生物知识进行一定的思考,再跟着教师进行学习,从不同的角度锻炼学生的生物思维,促进他们生物核心素养的发展.
翻转课堂在初中生物教学中的应用研究
【摘 要】
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翻转课堂在教育教学中的应用可以切实突出学生的学习地位,对他们的综合素质发展具有重要的意义.因此,对于初中时期的生物课程教学而言,教师可以将翻转课堂教学模式运用在其中
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县第五中学 271400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2004年期
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