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在高中语文课程体系中,古诗词教学是比较重要的教学内容,承载着丰富的传统文化与语文知识,可用于提高学生的语文素养与语文学习能力。只是高中语文教师虽然遵循新课标的要求,对古诗词教学进行了一定的改进与优化,但是依旧还是有一些问题,亟待教师探索更科学合理的教学方法。本文主要以人教版高中语文教学为例,探讨新课标下古诗词教学的有效策略。