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随着我国文化事业的发展，教育作为其重要的环节具有重大的作用。其中，思想政治教育不仅可以培养学生良好的品质，还能促进我国文化多元化的发展。高职学校的思想政治教育是学校领导们所重视的，那么如何创新思想政治教育方法是高职学校所面临的重要问题。本文旨在研究基于文化多元化我国高职学校思想政治教育的有效性。