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分析当前高职院校辅导员激励机制中存在的问题,以广西机电职业技术学院为例,对如何构建科学有效的高职院校辅导员激励机制进行探讨。
新形势下高职院校辅导员激励机制建设探索
【摘 要】
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分析当前高职院校辅导员激励机制中存在的问题,以广西机电职业技术学院为例,对如何构建科学有效的高职院校辅导员激励机制进行探讨。
【机 构】
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广西机电职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年11期
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