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基层特殊教育学校教师的专业化发展
基层特殊教育学校教师的专业化发展
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzhenlikk
【摘 要】
:
特殊教育事业的发展状况是衡量一个国家政治、经济和社会文明进步的标志,目前我国的特殊教育存在教师素质不高、专业水平差等问题。要提高特殊教育学校教师的整体素质,促进其
【作 者】
:
毕书慧
【机 构】
:
山西省高平市特殊教育中心学校,
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
特殊教育学校
教师
专业化发展
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特殊教育事业的发展状况是衡量一个国家政治、经济和社会文明进步的标志,目前我国的特殊教育存在教师素质不高、专业水平差等问题。要提高特殊教育学校教师的整体素质,促进其专业化发展,可以从充实特殊教育学校教师的专业知识、提高其心理调适能力和解决实际问题的能力以及教科研能力等方面做出努力。
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