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随着经济发展步伐的加快,社会对既懂专业又掌握外语的优秀人才的需求越来越大.对质量的要求也越来越高。但是目前我国高职英语教学在教学理念上、课程设置上、教学方法及评价体系上都还存在着一系列的问题,学生英语学习效果远远达不到预期目标。本文针对以上种种问题.对培养学习者英语自主学习能力的必要性进行了详细分析.