论文部分内容阅读
本文中笔者首先分析了茶艺中所蕴含的精神：海纳百川、和敬精乐、尊古崇商,进而从茶艺创编和践行的角度,对我国茶艺文化这一非物质文化遗产保护内容进行了阐述了,最终根据与茶艺有关的传统技艺、音乐、戏剧、医药、民俗等方面的特点,认为应当分别从结合名茶的地理标志特征进行茶艺教学、激发学生的学习兴趣、社会与院校结合的保护方式、对教材进行系统编排等层面对茶艺术化进行保护和发扬。