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强调教学理解 体验知识运用——以牛津小学英语4A Unit 8 In class Part A为例
强调教学理解 体验知识运用——以牛津小学英语4A Unit 8 In class Part A为例
来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:changsj
【摘 要】
:
新课程标准强调,老师应当从学生的兴趣出发,提倡运用实践、合作与交流等教学方式来展开教学,提高学生的综合语言运用能力。老师展开教学时应当从小学生的实际生活出发,让学生
【作 者】
:
李娟
【机 构】
:
江苏省泰州市口岸中心小学,
【出 处】
:
英语画刊(高级版)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
小学英语
教学理解
语言运用
课堂气氛
对话教学
课程标准
发散性思维
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新课程标准强调,老师应当从学生的兴趣出发,提倡运用实践、合作与交流等教学方式来展开教学,提高学生的综合语言运用能力。老师展开教学时应当从小学生的实际生活出发,让学生真正理解所学内容,并且灵活运用所学知识。一、激发学生兴趣,帮助学生理解
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