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教育部教高[2012]4号文件明确鼓励本科生参与科研活动,培养创新精神和科研素质。以长江大学为例,介绍了该校物理科学与技术学院本科生科研素质培养取得的成绩,同时也分析了物理科学与技术学院在培养学生科研素质方面存在的主要问题,并在此基础上提出了地方高校理工科学生科研素质的培养方法与途径。
地方高校理工科学生科研素质的培养
【摘 要】
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教育部教高[2012]4号文件明确鼓励本科生参与科研活动,培养创新精神和科研素质。以长江大学为例,介绍了该校物理科学与技术学院本科生科研素质培养取得的成绩,同时也分析了物
【机 构】
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长江大学物理科学与技术学院
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：理工（上旬）
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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长江大学教学研究项目
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