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目的 探讨PBL教学法在肿瘤内科学实习课中的应用效果.方法 采用PBL教学法与传统教学法(LBL)在肿瘤内科临床实习课中进行实践,并比较其教学效果.结果 PBL组教学效果显著优于LBL组.结论 PBL教学法在肿瘤内科临床实习课教学中具有较明显优势,能提高实习教学质量.
在肿瘤内科学实习课中引入PBL教学法的实践
【摘 要】
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目的 探讨PBL教学法在肿瘤内科学实习课中的应用效果.方法 采用PBL教学法与传统教学法(LBL)在肿瘤内科临床实习课中进行实践,并比较其教学效果.结果 PBL组教学效果显著优于LB
【机 构】
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湖北医药学院附属人民医院肿瘤中心
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北医药学院基金资助项目;
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