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其他文献
【摘 要】教师在备课时应该认真的分析史料,结合教材内容,根据重点难点精心取舍史料,把史料、思考题有机融合进教案之中,最大限度地从史料中获取有效信息,形成探究思维能力。史料运用的重点是在学生的兴趣被教师所引史料撩起后,是否能提高学生的理解、分析能力。  【关键词】史料教学 正确对待 兴趣激发  【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)32-0116-
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背景信息赛纳是东风雪铁龙继富康、爱丽舍、毕加索之后的第四款主力车型。实际上赛纳是一款极具个性的车型,它的原型车Xsara是法国雪铁龙车队征战世界拉力锦标赛(WRC)的主战车型
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期刊
全面深化改革既是一场深刻的制度变迁,也是一场方法论革命。近年来专家学者在"摸着石头过河"与"顶层设计"两者关系方面,主要有三种观点:制度"自然生成"论和改革"摸着石头过河"论,制度"
【摘 要】随着新课程改革的不断深入,初中思想政治在整个初中教学中发挥着越来越重要的作用。同时,由于初中生正处于世界观、人生观与价值观形成与发展的关键时期,加强学生的思想政治教学,对于学生的思维和行为都起着一定的规范作用。但是,在实际的初中思想政治教学中,还存在着很多的问题和不足。作为一名初中思想政治教师,本文首先就当前初中政治教学中存在的问题和现状进行了分析,并对提高初中政治课堂教学的质量进行了研
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