论文部分内容阅读
对于正颌外科专业的研究生的培养,由于实践动手机会少,传统教学方式有限,往往难以取得满意效果。近年来,随着计算机技术不断进步,数字化技术在口腔颌面外科运用日益广泛。在正颌外科研究生的培养中引入全过程虚拟正颌外科手术,不仅可以提高专科研究生对正颌手术的理解,还可以提高学生学习的兴趣与积极性。将全过程虚拟正颌外科手术运用于研究生的教学中,可取得满意效果。