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物理是一门以实验为基础的精确、定量的科学,近几年的高考越来越重视对实验的考查,利用学生所学过的知识,对实验仪器或实验方法加以重组,完成新的实验目的的设计型实验越来越得到重视.本文通过对高中物理新课程标准中的实验要求分析入手,探讨了新课程背景下高中物理实验的改进.
新课标下高中物理实验教学中面临问题及解决方法
【摘 要】
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物理是一门以实验为基础的精确、定量的科学,近几年的高考越来越重视对实验的考查,利用学生所学过的知识,对实验仪器或实验方法加以重组,完成新的实验目的的设计型实验越来越
【机 构】
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新郑市第一中学分校 河南 新郑 451100
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2013年14期
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