【摘 要】
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以2006级临床医学本科生为研究对象,在医学微生物学教学中开设“医学生浅部真菌感染的调查与分析”设计性实验课,并对实验结果和教学效果进行分析.结果 显示,浅部真菌的感染
【机 构】
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赣南医学院医学微生物学教研室,江西,赣州,341000
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以2006级临床医学本科生为研究对象,在医学微生物学教学中开设“医学生浅部真菌感染的调查与分析”设计性实验课,并对实验结果和教学效果进行分析.结果 显示,浅部真菌的感染与环境及个人卫生状况相关,男生感染率高于女生,且以足癣最为常见.设计性实验的实施,理论与实践相结合,不但提高了学生运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力,同时也增强了学生学习的兴趣和主动性.
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