基于创新创业教育的实践教学内涵式发展探索——以行业特色型大学生物技术专业为例

来源 :高校生物学教学研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenshu541775136
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当今科学与技术飞速发展,知识成果日新月异,社会应用逐渐扩大,创新能力和实践能力成为应用型人才培养的核心需求。计量是国家战略和科技创新的基础,与国民经济和日常生活密切相关。中国计量大学为生物技术通用专业赋予了计量的内涵,打造专业特色,并融会特色于实践教学。创新创业教育是高校在人才培养过程中的一种新教育理念,中国计量大学在创新创业教育理念指导下进行实践教学改革,开展了大学生创业意识、创新精神和创业能力培养路径研究与实践教学活动,激发了学生思维层面和行动层面的创造力,使学生活跃起来,充满了对生物技术行业的热情。
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