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教育智慧是一种对真善美的教育生活方式追求的理想境界．是在个体教育生涯的不懈追求中生成的。教育家孟宪承毕生从事教育事业，学贯中西、融通古今的知识结构和跨学科的研究优势，使得他面对西方各种教育思潮时总能把握精髓和核心．并在一种国际化视阈中追寻教育的“真”，在日常教育教学中践行教育的“善”，进而形成教育“美”的价值观，释放对中国教育事业的浓厚情怀。