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认为跨学科研究生教育旨在通过跨学科培养创新人才,但教育过程中的"碎片化"问题阻碍了其目标的实现。有针对性地进行"碎片"整合,是真正实现跨学科教育目标,提高创新人才培养质量的有效手段。
跨学科研究生教育的“碎片化”及其整合
【摘 要】
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认为跨学科研究生教育旨在通过跨学科培养创新人才,但教育过程中的"碎片化"问题阻碍了其目标的实现。有针对性地进行"碎片"整合,是真正实现跨学科教育目标,提高创新人才培养
【机 构】
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南京信息工程大学公共管理学院办公室主任
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2013年10期
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