【摘 要】
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如果说我们的语文课堂是一朵娇艳欲滴的花蕾,那么运用多媒体进行语文教学就是锦上添花。德国著名的教育家第斯多惠曾说:“教育艺术不是传授知识,而是激励、唤醒和鼓舞。”多
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如果说我们的语文课堂是一朵娇艳欲滴的花蕾,那么运用多媒体进行语文教学就是锦上添花。德国著名的教育家第斯多惠曾说:“教育艺术不是传授知识,而是激励、唤醒和鼓舞。”多媒在语文课堂教学中的应用恰恰能够唤醒学生的各种情感因素,因为多媒体技术集图像、文字、声音于一体,实现了教学的多趣味、多信息、大容量和高效率,因此,在小学语文课堂教学中运用多媒体能够构筑课堂
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