【摘 要】
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当前,科技创新已经成为促进社会经济和文化发展的一个巨大动力,中职艺术类专业也要积极地顺应时代的发展,要充分地利用信息技术,实现科技以及人文艺术的有机融合。只有如此才
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当前,科技创新已经成为促进社会经济和文化发展的一个巨大动力,中职艺术类专业也要积极地顺应时代的发展,要充分地利用信息技术,实现科技以及人文艺术的有机融合。只有如此才能够有效地促进中职艺术类专业的发展,进而为社会培养出更多创新型的优秀艺术专业人才。本文主要探讨了信息技术在职业学校艺术类创新型人才培养中具有的作用以及发挥其作用的策略,希望能够为相关的工作者提供一定的借鉴与参考。
At present, science and technology innovation has become a tremendous driving force for promoting socio-economic and cultural development. Secondary vocational arts professionals must also actively follow the development of the times and make full use of information technology to realize the organic integration of science, technology and humanities and arts. Only in this way can we effectively promote the development of art major in secondary vocational schools so as to cultivate more innovative and outstanding art professionals for our society. This paper mainly discusses the role of information technology in the training of innovative art talents in vocational schools and the strategies to play its role in the hope of providing reference and references for relevant workers.
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1980年以来，农村全面实行了土地家庭联产承包责什制，国家、集体、个人一度对水利工程投入减少，使水利工程管理工作随之出现了许多不容回避的问题。一是水利工程管理和维修经费严
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上网购物作为虚拟的数字化生活,它与我们现实生活中的购物活动有很大的不同。在日常生活中,我们要购物,就需要去商场,面对商品和售货员,可以左挑右选,满意之后,去收银台付账
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摘 要：本文通过研究新时期职业指导课的设计与实施，以改进目前职业指导课程实施中存在的问题为目的，培养高职学生面对新时期挑战的能力，探讨课程的实施成效及学生的学习表现，以供职业指导任课教师及相关研究参考。 关键词：高职；职业指导；课程实施 一、现行高职职业指导课程实施存在的问题 1. 教学活动缺乏设计 虽然教学目标是引导学生自我探索，但仍以教师讲述为主，大多通过心理测验与结果解释进行，未能深
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