高中英语课堂教学中师生互动对策的改进

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在英语课堂教学中,教师与学生之间应该处于一种平等的地位,应该在平等中进行合作,教师不应该把自己的角色看成是一种特权,容不得学生染指。教师与学生之间、学生群体之间的互助互学、友爱互助、相互启发,不仅有利于资源共享,而且常常能起到教师讲解所不能达到的效果。在以人际互动为取向的英语教学中,学生的主体地位得以体现,学习的积极性得到增强,学习内容得以延展。越来越多 In English classroom teaching, teachers and students should be in an equal position. They should cooperate on the basis of equality. Teachers should not regard their own characters as a privilege and should not let their students get involved. Teachers and students, student groups and mutual aid and mutual aid, mutual assistance and mutual assistance, mutual inspiration, not only conducive to resource sharing, and often can play a teacher can not achieve the effect. In the English teaching based on the interpersonal interaction, the students' subjective status can be reflected, the enthusiasm of learning can be enhanced, and the learning content can be extended. more and more
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