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小学生在面对当代社会激烈竞争的压力，他们在学习生活、人际交往、考试升学等方面都遇到许多心理压力，特别是山区留守学生出现了许多“学业失望、家庭失暖、行为失常”的情况，作为一线教师，我深深认识到要欣赏教育，心理辅导，让学生内心充满正能量，激发自信心。教师应重视学生自信心的培养。尊重和倾听学生的内心思想,通过实践体验成功建立自信,加强家校联系和家校共同栽培，使学生形成健康的人格，为学生的成长打下良好的基础。