【摘 要】
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在文言文的教学过程中，对词义做准确的解释是首要的环节。为了弄清词义，人们通常的做法是翻字典、词书，查找古人或今人对这个词曾做过的解释。这些做法应该说是必要的，但仅用这些
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在文言文的教学过程中，对词义做准确的解释是首要的环节。为了弄清词义，人们通常的做法是翻字典、词书，查找古人或今人对这个词曾做过的解释。这些做法应该说是必要的，但仅用这些做法去求得词义的解释是不够的。因为字典、词书所列的义项是概括义、理性义、贮存义，而...
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