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<正> 前言新课程的核心理念是"以学生发展为本",这一理念要求教师在教学过程中时刻关注学生的学习过程与实际效果,关注学生的情感态度与价值观健康发展。而学生在学习过程中产生的一系列的疑问与困惑,恰好也反映了学生的学习情况与实际需要。
关于学生历史学习问题转化为课程资源的实践研究
【摘 要】
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<正> 前言新课程的核心理念是"以学生发展为本",这一理念要求教师在教学过程中时刻关注学生的学习过程与实际效果,关注学生的情感态度与价值观健康发展。而学生在学习过程中
【机 构】
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北京市西城区初中历史课程资源小组;
【出 处】
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中学历史教学参考
【发表日期】
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2004年期
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