【摘 要】
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目的了解大学生网络游戏使用现状,为监督和管理高校大学生理性对待网络游戏提供理论依据并探讨切实可行的干预措施。方法应用大学生生活质量相关信息匿名调查问卷的方式,采用
【机 构】
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湘南学院预防医学与医学检验系,郴州市疾病预防控制中心
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目的了解大学生网络游戏使用现状,为监督和管理高校大学生理性对待网络游戏提供理论依据并探讨切实可行的干预措施。方法应用大学生生活质量相关信息匿名调查问卷的方式,采用分层随机抽样的方法,对郴州市湘南学院王仙岭校区340名在校大一、大二、大三学生网络游戏使用现状进行调查分析。结果共发放问卷340份,收回有效问卷318份,玩网络游戏总人数为125人(39.3%),其中女38人(30.4%),男87人(69.6%)。不同年级、不同专业网游组和非网游组之间差异有统计学意义(P<0.05),理工类学生网游情况较为突出。结论网络游戏对大学生具有吸引力,不理性玩网络游戏耽误大学生的学习、伤及心理生理健康及不利于人际交往的良好发展,应引导大学生理性地对待网络游戏,促进大学生的健康发展。
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