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随着教育事业的不断发展,人们越来越重视教育教学的方式。数学作为基础学科,对每位学生的成长和发展起着至关重要的作用。在新课程背景下,为了提高教学的有效性,小学数学教师要正确分析目前教学存在的问题,结合教学内容,巧妙创设教学情境,同时也要注重合作学习方法的培养,正确把握自主探究活动的实施。
新课程背景下小学数学教学有效性问题深析
【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,人们越来越重视教育教学的方式。数学作为基础学科,对每位学生的成长和发展起着至关重要的作用。在新课程背景下,为了提高教学的有效性,小学数学教师
【机 构】
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甘肃省通渭县思源实验学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年31期
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