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数学知识逻辑性强,知识点较多,且严谨又枯燥,很难引起活泼好动、热衷新鲜事物的初中生的兴趣,因此要确保数学课堂教学的有效性,抓住学生注意力、激发学习兴趣是关键.现代教育技术的发展,为初中数学教学带来了巨大的契机,为学生的学习提供了广阔的平台,为教师的教提供了便利的条件.教师应该充分利用现代教育技术,更好地改进初中数学教学.