【摘 要】
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教师教学效能感是教师教学研究的重要组成部分,如何提升中小学教师的效能感是当前热点问题。文章通过阐述教师教学效能感的概念,并综述近几年关于中小学教师教学效能感的相关
【机 构】
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河北师范大学教育学院,河北师范大学教育学院 河北石家庄050091,河北石家庄050091
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教师教学效能感是教师教学研究的重要组成部分,如何提升中小学教师的效能感是当前热点问题。文章通过阐述教师教学效能感的概念,并综述近几年关于中小学教师教学效能感的相关研究,总结出以往研究的不足并提出对未来研究的展望,以期对中小学教师教学效能感的进一步研究提供借鉴。
Teachers ’teaching efficacy is an important part of teachers’ teaching research. How to improve the sense of efficiency of primary and secondary school teachers is the current hot issue. The article expounds the concept of teacher’s sense of efficacy and summarizes the related research on the sense of efficacy of primary and secondary school teachers in recent years, summarizes the shortcomings of previous studies and puts forward the prospect of future research, in order to further enhance the teachers’ Research to provide reference.
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