论中职文化课教师在教学实践中的反思意识

来源 :哈尔滨职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijiuliangaijujun
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中职文化课教师的反思意识是克服教学难题的主体条件,运用好反思优势,突出重点问题的解决,是使反思意识具体发挥作用的关键。因此,追求良好的文化课教学效果,就必须注意始终发挥教师反思意识的灵魂作用。具体做到反思意识的动力生发作用、在教学过程中的主导作用、对教学诸环节的统摄作用、在克服教学难题中的解构作用、在提升学习者兴趣中的激发作用的落实等,这是中职文化课教师教学实践获得成功的保证,也是促进教学双方走向有序、有效、有益的品质的根本途径。 The reflexive awareness of secondary vocational culture teachers is the main condition to overcome the teaching difficulties. Using the advantages of reflection and highlighting the solution of key problems are the keys to make the reflexive awareness play a specific role. Therefore, the pursuit of a good teaching effect of culture, we must pay attention to teachers always give play to the soul of the sense of reflection. Specific motivation to reconsider the role of motivation, the dominant role in the teaching process, the role of education in all aspects of the system, to overcome the problem of deconstruction in teaching problems, to enhance learner interest in the stimulating effect of the implementation, etc., which is The guarantee of the successful practice of teaching in secondary vocational culture class teachers is also the fundamental way to promote the orderly, effective and beneficial qualities of both teaching parties.
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